Stage N°R21EA00112 - Session N°2024-00001

Lieu de formation : 21 LANTENAY - LEGTA Plombières-les-Dijon

Organisateur : DRFC Bourgogne-Franche-Comté

Public visé :

Enseignants en anglais - ordinateur personnel conseillé

Contexte :

L'enseignement de l'anglais requiert des stratégies didactiques qui peuvent incorporer le jeu, qu'on enseigne, qu'on entraîne ou qu'on évalue. L'objectif affiché de cette session est de permettre aux stagiaire de découvrir ou de parfaire leur maîtrise de la notion de jeu afin d?enseigner, entraîner ou évaluer leurs apprenants en prenant en compte la notion de lucidité et de différenciation.!N!Ce regroupement, qui ne nécessite pas de prérequis, s?adresse aux enseignants d'anglais qui souhaitent proposer des activités individuelles ou collectives ludiques d'ancrage, de rebrassage, de révision, d'entraînement incluant des aspects compétitifs ou simplement récréatifs.

Objectifs :

- définir des stratégies d'entraînement et/ou d'évaluation valorisant les acquis des apprenants par le jeu
- adopter une posture d'accompagnant, de guide pour aider à ancrer et à progresser
- apporter des activités ludiques visant l'autonomie et l'ancrage des connaissances ou des compétences
- permettre aux apprenants de pratiquer l'anglais comme moyen de communication lors d'une activité ludique individuelle ou collective
- impliquer les apprenants à toutes les étapes d'un jeu : conception, réalisation, pratique et feed back, selon leur motivation, leur niveau et leur compétences (rédactionnelles, créatives, artistiques...)

Contenu :

- présentation des différents types de matériel ludique, de la notion de règles du jeu, du contexte du jeu
- échanges sur les pratiques des participants sur la thématique du stage
- apports théoriques et pratiques sur la différence entre les trois fonctions du professeur : enseigner, entraîner et évaluer par le jeu
- travail en ateliers : construction d'activités d'enseignement ludique d'entraînement et/ou d'évaluation visant telle ou telle capacité langagière, tel ou tel type de lexique ou tel ou tel point de grammaire

Intervenants :

Fréderic POITOUT Enseignant d'anglais au LEGTA de Dordogne à La Peyrouse

Nombre de places disponibles : 20

Période d'inscription : du 04/04/2024 au 30/09/2024

Contact : PICOT Françoise - 0339594045 - formation.draaf-bourgogne-franche-comte@agriculture.gouv.fr